10 Estratégias de Ensino Projeto Água Educação Infantil

Dia da água – Estratégias de ensino

Abaixo listamos 10 formas de se trabalhar o Dia da água em turmas de Educação Infantil. São estratégias simples, mas super aceitas pelos pequeninos.

Estratégia 1: Observação de como a água é utilizada em sua casa e escola e posteriormente abertura roda de conversa sobre o tema.

Elaboração de texto coletivo sobre os diversos usos da água a partir das falas das crianças.

PS: Use um gravador para registrar as falas ou aproveite para escrever no quadro cada fala e demonstrar como nossa fala pode ser registrada de forma escrita.

Estratégia 2 -Contação de história sobre a água.

VEJA AGORA VÍDEO COM A GOTA JUJU

Estender um papel metro branco no chão, oferecer tinta e deixar que as crianças ilustrem a história.

Estratégia 3: Exploração de faz-de-conta criando histórias sobre a gota d’água com apoio de dedoches.

Estratégia 4- Assistir a desenhos animados com o tema água.
Veja abaixo este do show da Luna

Estratégia 5- Reflexão sobre o tema: “QUEM PRECISA DE ÁGUA?” e construção coletiva de painel com trabalhos das crianças.
Podemos propor que se faça um peixinho com carimbo de mãos dentro de um aquário.

                             Trabalho da professora Rose Machado

Estratégia 6- Se em sua localidade tem rio ou lago leve as crianças para observarem as condições em que se encontra e conversem sobre poluição e preservação das águas.
Estratégia 7– Realização de brincadeiras com água
Exemplos de brincadeiras.
Disponha bonecas, uma bacia de água , esponja e sabão para que as crianças brinquem de banhá-las.
Pode-se também utilizar bichinhos em miniatura.
Estenda um lona de plástico no chão numa área em declive passe sabonete infantil, molhe e deixe que as crianças brinquem de escorrega.
Oferecer água e areia e deixar que as crianças façam castelinhos ou o que mais inventarem.
Estratégia 8 : Realização de experiências para observação de evaporação, solidificação e liquefação da água.
Colocar água no congelador e observar com as crianças periodicamente como ela se transforma em gelo.
Colocar o gelo no sol e observar como se transforma novamente em água.
Deixar  uma vasilha com água no sol e observar  o nível da água baixando
Veja antes vídeo sobre o ciclo da água.
Estratégia 9: Construção de painéis expondo dois tipos de água. A limpa e a contaminada.
As crianças podem desenhar e pintar dois pedaços de papel. Um terá água limpa e o outro água contaminada. No segundo podem ser colados sacos plásticos, copos descartáveis , etc… As crianças também podem desenhar peixes mortos.
Estratégia 10– Realização de jogral sobre a importância da água
Cada grupo de crianças pode falar uma das frases da primeira estrofe do cordel do Juarês Alencar Pereira.

A água é preciosa
Para a nossa existência
Deve ser lavada a sério
E com muita insistência
Preservar essa riqueza
É sinal de inteligência. 
Disponível completo no blog do cordelista

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