Baixe uma apresentação para as reuniões pedagógicas durante o ano letivo

O ano letivo começa com um desafio a mais para diretores e coordenadores pedagógicos: aproximar os professores da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e dos novos currículos municipais e estaduais alinhados a ela. Que tal já incluir esse tema na sua primeira reunião pedagógica do ano?

NOVA ESCOLA e Fundação Lemann produziram uma sugestão de roteiro para realizar uma reunião da Semana Pedagógica sobre esse assunto. Confira abaixo e baixe as apresentações com os slides que você pode usar para equipes da Educação Infantil, anos iniciais e anos finais do Ensino Fundamental.

Veja abaixo o roteiro e clique nos links abaixo para fazer o download dos slides em PDF:

Apresentação para Educação Infantil 

Apresentação para Ensino Fundamental (anos iniciais)

Apresentação para Ensino Fundamental (anos finais)

Pauta de formação: Semana Pedagógica 2019 
Formação para o currículo

Objetivo: Examinar a BNCC ou o novo currículo municipal/estadual para que esses documentos sejam utilizados em sala de aula.

Materiais necessários

  • Computador
  • DataShow ou projetor
  • Papéis para anotação
  • Canetas
  • Cópias impressas dos textos introdutórios de cada componente da BNCC ou do currículo (você deve providenciar uma cópia por grupo ou dupla) e cópias impressas de alguns planos de aula NOVA ESCOLA (ou computadores conectados à internet).

Dicas

A formação dura cerca de 4 horas e está dividida em duas etapas: Conhecendo e discutindo o currículo e O currículo na sala de aula.

Sugerimos que você teste os equipamentos antes da reunião para garantir, por exemplo, que o som vai funcionar e será possível usar o vídeo.
Apresentação em PPT.

Nos slides, indicamos um percurso para você realizar durante a formação da sua equipe. Sinta-se livre para aproveitar todas as propostas ou adaptar algumas delas às suas necessidades.

 Passo a passo

Veja, abaixo, sugestões de ações e leituras complementares para cada parte da reunião. Lembre-se que você pode seguir todas as nossas sugestões ou aproveitar parte delas e adaptar às suas necessidades.

PARTE 1 — CONHECENDO E DISCUTINDO O CURRÍCULO — 2H

A — Por que estamos aqui? — apresentação de objetivos — 30 min.

Passo 1

Organize os professores em círculo e leia o objetivo do encontro: “Conhecer o currículo e vivenciar suas propostas em sala de aula”.

Pergunte: O que vocês já ouviram falar sobre a BNCC? Deixe que alguns comentem e, caso vocês já tenham tido formações ou reuniões sobre a Base ou o novo currículo, relembre-os e incentive que listem os pontos principais desses momentos.

Exiba o vídeo sobre as 10 competências da BNCC: https://bit.ly/2WgOP8k ou o vídeo sobre a proposta da Base para a Educação Infantil: https://bit.ly/2t17pUU  

Passo 2

Peça que cada professor responda às questões do slide nos papéis que você vai distribuir. Depois, recolha os papéis, reúna os aspectos semelhantes das respostas dadas e faça um resumo de com quais competências a equipe mais tem familiaridade e com quais tem menos.

Reserve alguns minutos para o caso de alguém desejar comentar se teve alguma surpresa ao pensar sobre sua familiaridade com as competências.

Material complementar: Assista aos vídeos da série BNCC em profundidade.

Mais detalhes desse material: Baixe uma apresentação para a primeira reunião pedagógica do ano

Fonte e texto: https://gestaoescolar.org.br/

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